Итоговое собеседование по русскому языку включает в себя две основные части, состоящие из четырех заданий. Первая часть предполагает выполнение двух заданий на основе одного текста: чтение вслух и пересказ прочитанного, дополненный собственным высказыванием. В этом учебном году участникам итогового собеседования были предложены четыре разных текста, каждый из которых посвящен известным личностям. Это работы о поэте и певце Владимире Семеновиче Высоцком, основателе Государственного академического хореографического ансамбля «Березка» Надежде Сергеевне Надеждиной, советском полярном летчике Анатолии Васильевиче Ляпидевском и российском карикатуристе, художнике Андрее Львовиче Костине. Более детально с информацией можно ознакомиться на сайте Клинцовского района.
Вторая часть собеседования состоит также из двух заданий, включающих монолог и диалог. В третьем задании участникам предстоит выбрать один из трех предложенных вариантов для беседы: это может быть описание фотографии, рассказ на основе личного жизненного опыта или рассуждение на тему одной из предложенных проблем. Четвертое задание требует участия в беседе по теме, заданной в предыдущем задании.
Продолжительность итогового собеседования для каждого участника составляет около 15–16 минут. Однако для тех, кто имеет ограничения по здоровью, детей-инвалидов и инвалидов, время на выполнение процедуры может быть увеличено на 30 минут.
Тем не менее, для девятиклассников, которые не смогли сдать выпускное собеседование (получив незачет), не явились на тест или не завершили его по уважительным причинам, предусмотрены дополнительные дни для прохождения собеседования. Эти дни назначены на 11 марта и 20 апреля.