Всероссийский конкурс школьных музеев, инициированный по поручению Президента РФ Владимира Путина и поддержанный Министерством просвещения, собрал 4 696 заявок со всех уголков страны. Как сообщает Газета Труд, от Брянской области было подано 17 заявок, что позволяет региону занять 15-е место в Центральном федеральном округе.
Наиболее активными номинациями для региона стали «Лучшая историческая экспозиция», «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества» и «Лучшая этнографическая / краеведческая экспозиция». Сотрудники 11 местных музеев отмечают, что активно проводят просветительские мероприятия, которые касаются темы специальной военной операции.
Гимназия №1 в Брянске представила уникальную краеведческую экспозицию, посвященную истории образования в регионе. В их фонде можно найти чернильницы-непроливайки, перьевые ручки, старинные дневники и тетради школьников прошлого века, а также выпускные альбомы и аттестаты. Особый интерес вызывает раздел «От чернильницы до компьютера», в который входят как старинные счеты, так и первые школьные компьютеры.
Любохонская школа имени Александра Головачева создала экспозицию, посвященную памяти защитников Отечества и истории своего поселка, где учились шесть Героев Советского Союза и России. Среди наиболее ценных артефактов — копия партизанской газеты «Народный мститель», орденская книжка Александра Головачева, пробитая осколком снаряда, а также различные фронтовые документы и предметы быта времен войны.
«Конкурс школьных музеев демонстрирует высокий интерес к темам патриотизма и культурного наследия. Из 4,6 тысяч заявок 43% посвящены памяти защитников Отечества, а 23% — этнографии и краеведению. Приятно видеть, что в проекте принимают участие не только руководители школьных музеев, но и педагоги, а также директора школ в возрасте от 18 до 89 лет. Все они объединены общей целью — сохранить и передать будущим поколениям бесценное историческое и культурное наследие нашей страны», — прокомментировал заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль.
Фонды школьных музеев содержат десятки тысяч экспонатов, и самый крупный из них включает 5 437 единиц. Коллекции музеев разнообразны и включают уникальные артефакты, такие как природно-исторические находки (останки мамонта, окаменелости моллюсков, зубы древних акул), предметы быта древних народов (конская упряжь скифов и сарматов, монеты Золотой Орды), а также элементы национальных костюмов и старинные иконы 19 века. Также в музеях представлены предметы космической тематики, включая модель корабля «Буран», и коллекции советской техники — радиолы, патефоны, фотоаппараты и швейные машинки.
Современные школьные музеи активно используют цифровые форматы, предлагая виртуальные экскурсии, электронные каталоги фондов, интерактивные карты экспедиций и мультимедийные экспозиции. В рамках конкурса уже проведено 966 просветительских мероприятий, которые посетили более 20 тысяч слушателей. Эти мероприятия включают экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции, организованные при поддержке Общества «Знание».
Участникам конкурса предстоит защитить свои практики работы с обучающимися перед экспертами. Окончательные испытания и церемония награждения состоятся в октябре на форуме «Память жива», который будет организован Юнармией и Движением Первых в Москве. В этом рамках будет представлен сборник лучших музейных практик.
Все участники получат методическую и экспертную поддержку, включая разработку специализированных материалов по подготовке школьников-экскурсоводов и планов работы музеев. Также конкурсантов ждут онлайн-встречи с наставниками из числа ведущих специалистов в музейной и архивной деятельности, а также руководителей государственных музеев.